机电工程学院简介
日期:2025-05-28  发布人:学工部审核  浏览量:33

一、学院简介

机电工程学院是新疆理工学院建院最早的学院之一,其前身为始建于2002年的新疆大学科学技术学院机电工程系。学院经过20余年的建设与发展,形成了以机械、电气类专业为主,多专业融合发展的格局。现开设有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机械电子工程、机器人工程、材料成型及控制工程、土木工程、工程管理、智慧水利9个本科专业,其中机械设计制造及其自动化为自治区一流专业建设点,电气工程及其自动化专业为校级特色专业。

学院现有党政办公室、学工办公室2个行政部门,教学管理中心、实验实训管理中心2个教辅部门,设有机械设计制造及其自动化教研室、电气工程及其自动化教研室、测控技术与仪器教研室、机械电子工程教研室、机器人工程教研室、材料成型及控制工程教研室、土木工程教研室、工程管理教研室、智慧水利教研室9个教研室。

学院现有教职工145人,其中专任教师112人,行政管理人员5人,辅导员16人,实验技术人员12人。自有专任教师中,硕士及以上学历教师109人(其中博士8人,博士在读6人),占比97.32%;高级职称教师34人,占自有专任教师的30.35%,银龄教师7人,援疆青年博士2人,自治区挂职干部2人。教师被评为自治区教学能手1人、入选自治区“天山英才”第三期培养工程1人、入选自治区天池“领军人才”计划2人、入选天池英才托举计划1人、入选阿克苏地区“托峰英才”第一个管理期计划1人、被评为新疆理工学院第一届感动校园人物1人、获评阿克苏地区优秀教师1人、被评为校级教学能手3人、被评为校级科研先锋2人。

学院高度重视教学科研工作,各专业以高级职称、博士高层次人才为带头人,初步形成了15个老、中、青结合的教学科研团队。近五年来,教师获得国家级教学竞赛奖项5项、省部级教学奖项18项、校级教学竞赛奖项40项,获批省部级教改项目8项、校级教改项目26项,拥有自治区级一流课程4门、校级一流课程9门、建设线上课程2门,自治区教学成果奖1项、校级教学成果奖2项。在科研方面,学院立项国家级科研项目1项、自治区级科研项目12项、产学研项目5项、校级项目共计10项,发表科研论文70篇,申报专利28项、获得自治区专利三等奖1项。

学院现有学生3296人,行政班级69个。目前配备专职辅导员16名,学工办负责人1名,专职副书记1名。学院将第一课堂和第二课堂相融合,构建了以学科竞赛为引领的创新创业人才培养体系。打造了以学生创新实践能力培养为主线,通过竞赛环境支持和竞赛指导教师队伍建设两翼驱动的“一体两翼”支持计划,形成“一专业一竞赛”品牌。近三年来学生在各类学科竞赛中,获得国家级学科竞赛奖励127项,获得省部级学科竞赛奖励206项。

学院拥有各类教学专业实验室24个,工程训练中心1个,各类实验仪器设备总计1767台(套),总价值4083.1655万元,生均仪器设备值1.13万元,为教学、实验和科学研究创造了良好的条件。学院与阿克苏纺织工业城、温宿国家农业科技园区、库车经济技术开发区、拜城县重化工工业园区等园区的10家企业签订了校企合作协议。

学院拥有自治区教学示范中心1个(机械工程实验教学示范中心)、产业学院1个(特色饮食加工与装备产业学院)、自治区智能制造科普基地1个(智能制造科普基地)、自治区知识产权服务网点建设单位1个(新疆理工学院机电工程学院知识产权服务网点)、校级实验教学示范中心1个(机械工程实验教学示范中心)、校级科研平台2个。

机电工程学院始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“自强不息、追求卓越”的校训,紧跟学校“12345+8”战略发展思路,牢固树立教学工作中心地位,将“精益求精的工匠精神”作为育人主线,积极探索高素质应用型工程人才培养模式改革,不断强化产学研合作教育,为区域经济社会高质量发展贡献力量。

二、开设专业

(一)机械设计制造及其自动化专业

1.开设课程

机械设计、机械制造技术、数控技术、机电控制与PLC应用技术、机电一体化系统设计等。

2.就业方向

毕业后能够在石化机械、农牧机械、战略性新兴产业等从事机械设计制造、生产管理和技术服务工作的高素质应用型人才。

3.授予学位

工学学士。

(二)电气工程及其自动化专业

1.开设课程

电路原理及实验、模拟电子技术基础及实验、数字电子技术基础及实验、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析、单片机原理及应用、电气控制与PLC技术、电力拖动自动控制系统、电力系统继电保护等。

2.就业方向

毕业后能在电力系统和新能源发电、电工装备制造、电气自动化等领域从事工程设计、技术开发、试验检测、运行维护、技术管理、项目管理、科学研究等方面工作的高素质应用型人才。

3.授予学位

工学学士。

(三)测控技术与仪器专业

1.开设课程

传感器及检测技术、电气控制技术及PLC、测控电路、测控总线与仪器通信技术、误差理论与数据处理、单片机原理及应用、精密机械设计、数字信号处理等。

2.就业方向

毕业后能在国民经济各部门从事与检测与测试、自动化、计算机应用、物联网、仪器与系统的设计制造等从事相关的科技开发、应用研究、运行管理等方面的光、机、电、控一体化技术的创新性应用型技术人才。

3.授予学位

工学学士。

(四)机械电子工程专业

1.开设课程

传感与检测技术、单片机原理及应用、电气控制与PLC、数控技术、机电一体化系统设计、机电传动与控制等。

2.就业方向

毕业后能够在智能制造与工业自动化、新能源智能装备、机器人技术与人工智能、战略性新兴产业等行业从事机械电子工程、生产管理和技术服务工作的高素质应用型人才。

3.授予学位

工学学士。

(五)机器人工程专业

1.开设课程

传感器与检测技术、机器人视觉及图像处理、机器人学基础、机器人驱动与控制、机电一体化系统设计、人工智能技术等。

2.就业方向

毕业后能够在机器人工程及相关领域从事产品设计、科学研究、应用维护和技术开发的高素质应用型人才。

3.授予学位

工学学士。

(六)材料成型及控制工程专业

1.开设课程

材料分析方法、材料成型理论基础、材料成型工艺与装备、材料成型检测与控制、冲压工艺与模具设计、焊接理论基础、焊接工艺。

2.就业方向

能够在材料成型及控制基础、塑性成型与模具研发、焊接与先进连接技术等相关领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理,具有实践能力和创新意识的高素质应用型人才。

3.授予学位

工学学士。

(七)土木工程专业

1.开设课程

混凝土结构基本原理、BIM+技术与应用、装配式建筑技术、钢结构基本原理、智能建造技术、数字化工程设计、水资源规划与智能调度等。

2.就业方向

毕业后能够在建筑、道路、水利、岩土等土木工程行业从事科研、设计、施工、管理工作,解决复杂工程问题的高素质应用型人才。

3.授予学位

工学学士。

(八)工程管理专业

1.开设课程

BIM建模与管理实训、工程经济学、工程招投标与合同管理、工程项目管理、工程法规、土木工程施工技术与组织、全过程工程咨询等。

2.就业方向

毕业后能够在工程建设领域从事新建、改建、扩建、翻修等项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调能力的“懂技术、善经营、会管理、厚基础、宽口径、强实践、能创新”的高素质应用型人才。

3.授予学位

工学学士。

(九)智慧水利专业

1.开设课程

智慧水利概论、水利法规及伦理、水资源系统工程学、水利工程智能施工与管理、水利大数据分析与挖掘、西北干旱区水资源开发与生态保护、水利物联网与智能传感技术、水文遥感与GIS应用、智慧水利信息系统集成、BIM+GIS+IoT融合技术应用、水利工程数字孪生技术、智能水文预报与防洪决策系统、水利人工智能与机器学习应用等。

2.就业方向

本专业注重水利工程与信息技术的深度融合,培养学生具备解决西北干旱区水资源可持续利用与保护的能力,为西部地区水利现代化建设和生态文明建设提供人才支撑。毕业后具备熟练运用大数据、云计算、物联网等前沿技术解决复杂水利问题,掌握水资源智能感知、数字模拟与智慧决策能力;能够在水利工程规划设计、智能建造、数字化运维管理、水资源智慧调度、水利信息化建设及科技创新等领域工作的高素质创新型复合人才。

3.授予学位

工学学士。


收藏本页